Evento itinerante destaca os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e promove a interação entre acadêmicos e profissionais do setor

A 12ª edição do SIMEP – Simpósio de Engenharia de Produção – aconteceu esta semana no campus da UVA Barra. O evento ocorreu nos dias 22, 23 e 24 de maio, com uma programação repleta de palestras, mentorias, cafés com autores e sessões temáticas. O campus recebeu profissionais de mercado, acadêmicos e professores de diversas universidades, como USP, UFF, UERJ, PUC-RS, entre outras. O SIMEP, que é o terceiro maior evento de Engenharia de Produção do Brasil, retornou à Universidade Veiga de Almeida. O evento é itinerante e acontece todos os anos em alguma capital brasileira no final de maio. Anualmente, o comitê organizador do Simpósio decide o tema a ser abordado. Este ano, o tema foi os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) da ONU.

O coordenador do curso de Engenharia de Produção da UVA, Fabrício da Costas Dias, afirmou ser o tema desse evento fundamental. “Discutir sobre os objetivos da ONU é essencial, não só para o curso, mas para o mundo como um todo”. Em 2022, o evento também foi realizado na UVA Barra, e em 2024 está retornando. O aluno de Engenharia, Daniel Eustáquio, comentou sobre a importância de eventos como este para entender as possibilidades que a Engenharia oferece. “Vai me dar uma noção mais ampla sobre temas da área, sobre como a Engenharia de Produção pode acontecer na prática, no mercado de trabalho”, disse. Daniel Eustáquio, aluno do 5º período de Engenharia de Produção, disse que eventos acadêmicos como esse permitem que os alunos observem a aplicação prática dos conceitos teóricos aprendidos em sala de aula. “A interação com profissionais experientes e a exposição a casos reais proporcionam uma visão mais abrangente e concreta das disciplinas estudadas. Meu projeto é continuar na faculdade e participar de todas as atividades acadêmicas”.

Para Enderson Luiz Pereira, participante do evento, a Engenharia de Produção é um campo em constante evolução, onde novas tecnologias e métodos surgem regularmente. “Já é o segundo Simpósio que participo. Esses simpósios nos possibilitam a atualização com as últimas tendências, ferramentas e inovações, o que é essencial para a nossa formação e futura atuação”. O coordenador Fabrício da Costa Dias mostrou que além da importância dos conhecimentos técnicos, esses eventos acadêmicos ajudam no desenvolvimento de competências transversais, como comunicação, trabalho em equipe e habilidades de apresentação. “Durante a vida acadêmica, o aluno precisa vivenciar não só a sala de aula, mas também atividades fora dela”, contou. O CEO do SIMEP, Daniel Moura, explicou que criou o Simpósio devido à falta de eventos ligados à área em sua cidade natal. “A partir do 4º ano começamos a ir para outras capitais”. Além de CEO do Simpósio, Daniel também é professor na Universidade Federal de Campina Grande, no campus SUMÉ, que abriga o CDSA (Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido).

O professor também agradeceu ao coordenador Fabrício da Costa Dias por ter aberto as portas da UVA para o Simpósio.O SIMEP, que é um evento técnico-acadêmico, mistura a parte técnica da Engenharia com o lado acadêmico. A UVA sediou palestras com grandes nomes da Engenharia de Produção. O evento foi aberto pelo professor Thiago Marques, que apresentou os Fundamentos de Estatística para Ciências de Dados. Além das palestras, os alunos participaram de sessões temáticas, em que puderam mostrar seus artigos científicos. As sessões contaram com mais de 25 apresentações de trabalhos.

Os professores e palestrantes Marcos dos Santos e Carlos Simões, dois dos maiores pesquisadores na área de Pesquisa Operacional, lançaram o livro “Ferramentas Computacionais de Apoio à Tomada de Decisão”, durante o SIMEP, no Café com Autores. O coordenador de Engenharia de Produção, Fabrício da Costa, enfatizou o ganho para o curso da UVA Campus Barra: “Simpósios e congressos incentivam a produção científica e a pesquisa entre os alunos. A apresentação de trabalhos e a participação em sessões temáticas estimulam o pensamento crítico, a criatividade e a inovação. Os alunos são motivados a investigar e propor soluções para problemas reais, contribuindo para o avanço da ciência e da tecnologia”, concluiu Fabrício.

Maria Clara – 1º Período